襄阳市教育局文件

2013年8月27日

关于规范2011级、2012级高中生学习

过程管理的通知

各县（市）区教育（教体）局，各普通高中：

2012-2013学年学习结束后，市局抽查了部分学校，发现仍有部分学生2011级与2012级的成长档案袋记载不完整，除少数学校未及时组织学生完成综合素质评价和研究型学习及学分上传外，主要原因是部分学校违规接受了未在本校注册学籍的学生和对正常借读学生未办理借读手续，导致学生学习过程无法按时记载。学生学习过程记载不完整和修习学分不够，将影响学生毕业和高考录取，会带来不良社会影响，各地各校要高度重视这一问题，及时针对造成问题的原因解决好相关问题，尤其是对学生学籍和在校学习相分离的，要按照协商一致原则，根据省学籍管理规定要求，性质相同学校之间可以协商转学，其中属省、市示范高中指标到校录取的学生，应要求学生回学籍所在学校或办理正常借读手续后在校学习。对借读生两校要协商由借读入学校负责记载学习过程。新学期开学后，各学校要对已注册的在校生学习载入情况进行清理，及时做好学籍相关管理工作，按时补齐学习过程记载。对已经注册的学籍无论是否在本校上学，除已与学生家长沟通联系并由家长签署书面意见同意退学的情况之外，学校不得擅自提交学籍删除。

襄阳市教育局

                          2013年8月27日